«Лесенка успеха» для дошкольных педагогов

Накануне прошел районный этап областного конкурса «Лесенка успеха». Свои методические разработки представили инструктор по физкультуре, педагог-психолог и даже воспитатель логопедической группы. Участникам надо было презентовать себя – для этого пришлось перевоплощаться в самые неожиданные образы. Наталья Колбунова, например, создала красочную сказку. По мнению педагога, это хороший способ развить речь у малышей. Особенно, если эта самая речь нарушена.

Наталья Колбунова, воспитатель «Сосновского детского сада»: «Увидев нетрадиционные техники рисования, я подумала, почему бы не увлечь этим детей. Ведь рисовать необычным способом – это окунуться в какой-то мир сказки. Была и пластилинография, и монотипия, и отпечатки ладошками. Мы знаем, что мелкая моторика с речью очень сильно взаимосвязаны, поэтому в первую очередь развиваем моторику. На других занятиях проходит и пальчиковая гимнастика, вне занятий – различные специальные виды игровой деятельности».