Особые уроки (сюжет)

Новокузнецкий центр реабилитации инвалидов помогает адаптироваться в обществе людям, которые не могут ходить. Специалисты Центра одни из первых в России запустили специальную программу – уроки для колясочников. Для этого оборудовали зал и освоили канадскую технологию преподавания, по которой работают зарубежные коллеги. Что поможет людям с ограниченными возможностями уверенно чувствовать себя на городских улицах?

Алексей – бывший военнослужащий. 4 года назад в ДТП он получил травму позвоночника и, как результат, инвалидность. Жизнь молодого мужчины в корне поменялась. Семьей Алексей обзавестись не успел. Живет с родителями в Алтайском крае. Каждые полгода приезжает в Новокузнецк на реабилитацию.

Алексей Лысков: «Первоначально, когда сел на коляску, я вообще боялся в сторону наклониться, что-либо сделать, потому что тела-то внизу не чувствую – ног, поясницу. Ещё тело не привыкло. Часто выпадал из коляски, меня поддерживали».

Всего в мире 10 % населения – это инвалиды. От них ещё 10 % колясочники. Только в Кемеровской области сегодня порядка 3 тысяч человек нуждаются в кресле-коляске и в специальном обучении. В Новокузнецком центре реабилитации инвалидов за основу взяли канадскую программу.

Елена Васильченко, заместитель генерального директора Центра реабилитации инвалидов: «Люди начинают более уверенно себя чувствовать. То есть это даёт людям – ну так же как вождение автомобиля, то есть автомобиль есть, но люди ездить не умеют. А здесь тоже сложное техническое устройство. Надо знать его особенности, надо знать, как держать равновесие, как разворачиваться, как проезжать какие-то двери и так далее, и так далее».

Гравий, имитация травы, скользкая поверхность – все эти препятствия надо преодолеть на коляске в ходе занятия. Некоторые ученики проходят их без труда. А вот, к примеру, Алексей пока освоил только развороты и заезд на пандус. Но он не отчаивается, считает, что всё ещё впереди. Главное – это желание учиться.

Алексей Лысков: «Жить самостоятельно как-то нужно начинать. И поэтому, конечно, нужно уже уметь находиться одному, то есть на улице или в квартире».

В Европе и Америке подобные программы адаптации практикуются уже давно и вполне успешно. Инвалиды-колясочники после обучения становятся активными участниками общества. Новокузнецкие специалисты уверены, что и в России эта технология получит должное распространение.